陈健宏（左三）在慈济大爱幼教中心与其他小朋友打成一片，一起游戏，一起欢笑。摄／曾美珍
“I would like to thank Ms Rosieta、文慧老师 and Ms Audrey for taking good care of me. 感恩。”（我要感谢 Ms Rosieta Abdul Mutalip、文慧老师和许毓宝老师给我的细心照顾，感恩。）慈济大爱幼教中心毕业生陈健宏在2016年慈济岁末祝福感恩会中，向曾经教导和照顾他的老师们表达感恩。
2016年慈济岁末祝福感恩会，陈健宏（右二）在妈妈、姐姐和园长许毓宝（左二）的陪同下，在台上与会众一同见证自己成长蜕变的点滴。摄／陈清华
2016年2月，陈健宏转学到大爱幼教中心。刚开始，个性好动的他一时难以适应慈济的人文礼仪，加上说话比较直接，班上同学并不喜欢和他玩。慈济大爱幼教中心园长许毓宝就对陈健宏说：“这里的老师不会骂人，你不是坏孩子，只是还在学习中，现在开始就要认真学习。”
在K2班主任张文慧的引导下，陈健宏开始认真学习慈济的人文礼仪。渐渐地，同学也开始愿意跟他交朋友，一起学习。这样的改变让健宏逐渐变得热心，会主动帮助师友。许毓宝分享说：“有时我会对小朋友说‘地面有点肮脏了，谁可以打扫吗？’陈健宏就会二话不说，主动去打扫。”
陈健宏的妈妈郑丽菁描述儿子在进入大爱幼教中心之前是急性子、很有活力，却缺乏耐心；不到一年，竟然看到孩子变懂事了。郑丽菁说：“他会主动帮忙做家务，而且他知道我的脚动过手术，不能提重物，所以去购物时他会主动帮我提东西。有时我看他提得吃力要帮他，他会说自己能应付，他已经长大了。”
虽然陈健宏不是素食者，但是幼教的环保教育深植在他的心中。他偶尔会劝妈妈要多吃菜，并说：“如果我们吃很多肉，会对环境造成伤害。我们不是爱动物吗？为什么我们要吃动物？” 看到可以回收的环保物，他也会对妈妈说：“我们应该要回收，不要把它当成垃圾随意丢掉。” 郑丽菁笑言以前母亲曾参与慈济的环保活动，而影响她做环保，现在轮到儿子教导她如何分类环保回收物。
郑丽菁表示，以前的陈健宏做事比较散漫，能拖则拖，现在的他变得更积极和专注了。她曾经半开玩笑的规定儿子周末要完成100页的作业才可以玩耍。没想到，一句不以为意的话，陈健宏认真看待，当天就坚持要妈妈和他一起完成100页的作业，郑丽菁笑说：“那次以后我再也不敢随便做这种规定了。”
妈妈说，以前的陈健宏做事比较散漫，能拖则拖，现在的他变得更积极和专注了。照片提供／郑丽菁
曾经有一次陈健宏被同学绊倒，撞伤下巴，流了很多血。郑丽菁担心以儿子的性格，心中一定会对那位同学充满怨恨。没想到回到家他对妈妈说：“我想那位同学如果知道我会跌倒受伤，他就不会这么做了，所以他不是故意的，我原谅他。” 这次事件让郑丽菁印象深刻，亦很感动，感觉到孩子不但长大了，思想也成熟了。
爱的教育，在陈健宏的心里留下了善的种子，进入小学生涯的他将带着这颗善念踏上崭新的学习里程碑。
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